有這么一群人

他們關(guān)注你的需求和價(jià)值

傾聽(tīng)你身體和心理的聲音

他們不僅治療疾病，更治療生活

他們就是作業(yè)治療師

10月27日世界作業(yè)治療日

是屬于他們的節(jié)日

今年的主題是

“Opportunity+Choice=Justice”

機(jī)會(huì)·選擇·平等·共享

為普及全面康復(fù)的理念

提高社會(huì)對(duì)作業(yè)治療的認(rèn)識(shí)

無(wú)錫市中心康復(fù)醫(yī)院

（原名稱(chēng)為無(wú)錫市同仁康復(fù)醫(yī)院）

開(kāi)展系列醫(yī)患慶祝活動(dòng)

活動(dòng)在音樂(lè)聲中拉開(kāi)帷幕，醫(yī)院向辛勤工作在臨床第一線、為維護(hù)百姓健康無(wú)私奉獻(xiàn)的治療師們致以節(jié)日的祝福，向全體實(shí)習(xí)生以及默默支持的家屬們致以崇高的敬意和衷心的感謝!

桌面乒乓、你畫(huà)我猜、套圈、制作唇膏……活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣、精彩紛呈，康復(fù)治療科作業(yè)治療組組長(zhǎng)卞立介紹，“這些小游戲看似簡(jiǎn)單，但其實(shí)可以考驗(yàn)患者上肢運(yùn)動(dòng)能力以及反應(yīng)速度、團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)能力以及感知覺(jué)和手的靈活性等。”

患者們臉上洋溢著幸福的笑容，在卡紙上寫(xiě)下自己康復(fù)的目標(biāo)以及出院后的期望，用繩子制作成掛件，將美好的期盼掛到樹(shù)上。

“好久沒(méi)這么開(kāi)心了！我剛?cè)朐旱臅r(shí)候，拿筷子、拿筆都不行，沒(méi)想到兩個(gè)月的治療效果這么好，很快我就要回到工作崗位了，謝謝照顧我的醫(yī)務(wù)人員們！祝你們節(jié)日快樂(lè)！”患者王先生表示。

和小編一起

走進(jìn)他們的世界！

什么是作業(yè)治療？

作業(yè)治療是以康復(fù)對(duì)象為中心，通過(guò)有選擇的作業(yè)活動(dòng)或適當(dāng)?shù)沫h(huán)境干預(yù)來(lái)改善康復(fù)對(duì)象軀體、心理和社會(huì)功能，促進(jìn)活動(dòng)和參與，提高生活質(zhì)量的重要康復(fù)醫(yī)學(xué)手段。可以說(shuō)，作業(yè)治療是促進(jìn)患者回歸家庭、重返社會(huì)的重要紐帶和橋梁。

作業(yè)活動(dòng)是指人們想要做、需要做或被期望做的、有目的、為生命帶來(lái)意義和價(jià)值的活動(dòng)。也就是說(shuō)生病之后你想要做什么或家屬期望你做什么，那么這些活動(dòng)就是作業(yè)活動(dòng)。

作業(yè)活動(dòng)一般包含三個(gè)方面：

自理活動(dòng)——洗漱穿衣等；

生產(chǎn)性活動(dòng)——學(xué)習(xí)工作等；

娛樂(lè)性活動(dòng)——興趣愛(ài)好。

作業(yè)治療師一般通過(guò)干預(yù)這三個(gè)方面來(lái)提高康復(fù)對(duì)象的作業(yè)技能。

作業(yè)治療師

如何進(jìn)行干預(yù)？

作業(yè)治療師一般通過(guò)患者個(gè)人因素進(jìn)行干預(yù)，結(jié)合個(gè)人的身份、興趣愛(ài)好、價(jià)值觀等來(lái)設(shè)計(jì)作業(yè)活動(dòng)，或者通過(guò)物理環(huán)境進(jìn)行干預(yù)，如居家環(huán)境改造設(shè)計(jì)等。

“一項(xiàng)理想的作業(yè)治療活動(dòng)應(yīng)該具有現(xiàn)實(shí)意義并且能與康復(fù)對(duì)象興趣相結(jié)合，并且在治療過(guò)程中有成就感和愉悅感。”卞立介紹，如果康復(fù)對(duì)象平常喜歡下棋，最后期待能拿起筷子自己獨(dú)立吃飯。那么，我們?cè)谠O(shè)計(jì)作業(yè)活動(dòng)時(shí)，便可以結(jié)合下棋來(lái)進(jìn)行手的精細(xì)訓(xùn)練，最終達(dá)到自主吃飯的目的。整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程中，康復(fù)對(duì)象應(yīng)該是愉悅的，并且可以看到自己的進(jìn)步產(chǎn)生能動(dòng)性。在之后的訓(xùn)練中，作業(yè)治療師也會(huì)不斷地評(píng)估，根據(jù)康復(fù)對(duì)象的情況設(shè)計(jì)一些具體的、可衡量的、能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，這些目標(biāo)或許并沒(méi)有跟吃飯有著直接鮮明的聯(lián)系，但其內(nèi)在的訓(xùn)練目的都是為了自主吃飯。