“康復訓練可以早一點開始嗎？”還沒到康復訓練時間，心肺康復科的患者莫老伯就早早前來等候，與之前依從性差、不配合治療的他簡直判若兩人。是什么激發了他積極參與康復訓練的興趣呢？“我們實行多學科協作診療模式，將音樂治療與物理治療有機融合，很多患者興趣大增，由被動參與變成積極主動配合訓練，提高了康復效果”無錫同仁康復醫院心肺康復科主任郝建鳳表示。

多學科協作診療模式（multidisciplinary diagnosis and treatment pattern，MDT）是針對疾病、由臨床的多個學科，通過跨學科綜合討論后制定出最優化治療方案的臨床治療模式，目前已成為國際醫學領域的重要醫學模式之一。多學科協作診療模式將傳統的個體式醫療模式轉變為現代的小組協作模式，旨在以患者為中心，整合醫療資源，多學科團隊協作為患者制定出療效最佳的治療方案。

近年來，醫院心肺康復科為心肺康復患者制定多學科合作的團體康復治療方案，將音樂治療與有氧運動、抗阻運動、呼吸訓練等物理治療有機融合，根據每位患者的生理因素、病情特點設計訓練內容。訓練中，音樂治療運用“歌唱呼吸訓練”、“音樂旋律運動”等方法，結合物理治療要求的“有氧運動”“抗阻練習”、“呼吸訓練”等，通過歌曲演唱、器樂演奏、音樂運動等形式，為患者提供豐富的視、聽覺甚至觸覺和動覺的感官信息刺激，營造一個和諧、溫暖、積極的治療環境，也為患者提供了相互激勵、相互交流、共同提高的平臺，激發患者的參與興趣，有利于保持和提高他們的呼吸質量及各種肌肉、關節的生理功能，大大提升康復效果。

“心肺康復團體治療活動中，由多名物理治療師及音樂治療師配合相應音樂同步進行專業訓練，物理治療師定時進行血氧飽和度、心率等項目的監測，以確保患者的安全及訓練的有效性。同時，根據治療前、中、后的監測指標評價患者的康復效果。經過這種康復手段再結合個體化的康復訓練，患者的康復效果顯著提升”心肺康復科主任郝建鳳表示。

（心肺康復科）